Государственные школы в Канаде

В Канаде нет школьной системы, финансируемой или контролируемой федеральным правительством. Провинциальные школы, финансируемые государством, называются общественными или специальными школами (они являются римско-католическими государственными школами), и хотя каждый может посещать их, они обычно разделены по линиям религиозной конфессии.

Школа в канаде

Государственные школы являются обязанностями отдельных провинциальных отделов образования и финансируются в основном за счет местных (провинциальных) налогов, из некоторых федеральных средств. Практика и политика в области образования (по государственным и частным школам) зависит от провинции. Провинциальные отделы образования определяют политику образования в соответствии с их законами. Министр образования отвечает за разработку политики по вопросам образования, таких как распределение провинциальных х и федеральных фондов, аттестация учителей, учебники и библиотечные услуги, предоставление отчетности и статистики образования, а также установление и обеспечение соблюдения сроков обязательного образования.

Одним из уникальных аспектов канадской системы государственных школ является степень децентрализации и степень, в которой школы управляются местными школьными властями. Каждая провинция делится на местном уровне на школьные округа, управляемые директором и местным избранным школьным советом (или советом по образованию), который определяет учебную политику, нанимает учителей, приобретает оборудование и обычно наблюдает за повседневной работой школ. В большинстве школ есть Консультативные советы родителей (ParentsAdvisoryCouncils — PACs), которые в основном занимаются сбором денег для покупки оборудования, такого как компьютеры, видеонаблюдение, аварийное освещение, оборудование для игровых площадок и школьные автобусы для детей с особыми потребностями.

Преподавательские квалификации и стандарты варьируются от провинции к провинции. Во всех регионах требуется, чтобы учителя имели лицензию или сертификат для преподавания в общеобразовательных начальных и средних школах, хотя фактические требования к сертификатам учителей устанавливаются провинциальными отделами образования. Во всех провинциях требуется степень бакалавра для обучения в начальных классах. Большинство провинций требуют степени бакалавра в качестве минимальной подготовки к преподаванию в средних школах, в то время как некоторые из них настаивают на пятилетнем учебе или степени магистра.Штатная преподавательский состав на начальном и среднем уровнях около 310 000 человек, а еще 40 000 человек — в университетах и колледжах. Родители поощряются к участию в обучении своих детей, и школы постоянно ищут волонтеров «помощников учителей» для помощи в чтении, искусстве и специальных проектах.

Выбор государственных школ

Для большинства канадских родителей одним из наиболее важных (если не самым важным) критерием при выборе нового района является репутация его государственных школ. Это часто измеряется количеством студентов, отправляемых в лучшие канадские университеты (статистика предоставляется всеми школами). В последние годы продолжаются дискуссии о выборе школы, возможность отправить ребенка в желаемую школу значительно варьируется в зависимости от города или провинции, например. В Edmonton (Alberta) родители могут отправлять своих детей в любую школу в городе, а в Manitoba родители могут выбрать любую школу в провинции (при условии наличия свободных мест).

Тем не менее, в большинстве районов необходимо отправить своего ребенка в государственную школу, которая обслуживает район, в котором вы живете, и трудно записать ребенка в государственную школу в другом районе. По этой причине дома в районах, где находятся наиболее успешные школы, пользуются спросом и стоят дороже. Если вы планируете отправить своего ребенка в общественную школу, вы должны расспросить о качестве местных школ, прежде чем решать, где жить. Часто более дорогая собственность находится по соседству с лучшими местные общественными школами. Справочники по перемещению публикуются во многих городах и регионах, которые обычно включают профили местных школ и сравнительные оценки для разных классов. Многие общины гордятся качеством своей местной системы общественных школ, что имеет решающее значение для поддержания цен недвижимости.

Качество государственных школ значительно варьируется от провинции к провинции и от сообщества к сообществу, и хотя некоторые из них бедны, большинство из них превосходны. В тех случаях, когда школы хорошо управляются, хорошо поддерживаются и хорошо финансируются местным сообществом, качество общественного образования конкурирует с любым в мире и может предложить возможности редко доступные во многих других странах. Даже в школах, где средние стандарты низки, студенты, которые в полной мере используют предоставленные возможности, получают отличное образование.

Организация

Большинство детей начинают посещать занятия еще до достижения шестилетнего возраста, когда обычно начинается обязательное школьное обучение, они посещают либо ясли, либо детский сад. Общее количество лет обучения – 13 (максимум) покрывает   формального начального и среднего образования, возраст от 5 до 18 лет. Эти года делятся на ступени обучения (детский сад и классы 1-12). Дети обычно начинают посещать детской сад в возрасте пяти лет и проходят одну ступень в год до достижения 12-го класса в возрасте 18 лет. Иногда ученик должен повторно проходить ступень из-за длительного отсутствия или низких оценок, но это случается редко.

Ребенок может законно покинуть школу в 16 лет, но, обычно, это не рекомендуется, и подавляющее большинство школьников остаются в средней школе, пока не достигнут 18-летнего возраста.

Возраст: Класс — Школа

От 2 до 5: — — Дошкольный или детский сад

От 6 до 11: 1 до 6 — Элементарный

От 12 до 14: 7 до 9 – Начальная школа, младшие классы

15-18: 10-12 – Средняя школа, старшие классы

Обычно все основные предметы в течение первых шести лет обучения (элементарный) дает один учитель,и разные учителя по каждому предмету в течение последних шести лет учебы в средней и старшей школах.

Регистрация

На начальном и среднем уровнях студенты обычно посещают государственную школу недалеко от своего дома. Если вы предпочитаете какую-либо государственную школу или школьный округ, обычно необходимо купить или арендовать недвижимость в этом районе, хотя вы можете попросить вашего ребенка посещать школу за пределами вашего района (называемую «кросс-граница»). Для канадцев вполне нормально обращаться к агенту по недвижимости, чтобы найти им дом в определенном школьном округе. Все школы предпочитают, чтобы дети начинали обучаться в начале нового семестра (семестр), хотя это не обязательно.

Родители должны обратиться в центральный школьный округ или управление образования, чтобы узнать, к какой школе их ребенку будет прикреплен и  какие документы, необходимы для зачисления. Как правило, вы должны предоставить свидетельство о месте регистрации (где проживаете), иммиграционный документ о прибытии, паспорт, свидетельство о рождении ребенка (или нотариально заверенная копия) и сведения о медицинской истории вашего ребенка, включая прививки и скрининг туберкулина. Также необходимо предоставить предыдущие учебные записи, в том числе отчет из прошлой школы вашего ребенка. Это используется для присвоения ученикам класса или класса и должно быть как можно более подробным, с примерами эссе, проектов и экзаменов.

Многие города обеспечивают доставку учеников в школу (автобусы), хотя они могут предоставляться только для определенных школ или возрастов и это может зависеть от расстояния. Например, место в школьном автобусе может предоставляться только если расстояние от вашего дома до школы превышает 2 или 2,5 мили. Некоторые города предоставляют автобусы для детей только с особыми потребностями.

Условия и школьные часы

Учебный год в Канаде обычно начинается с первой недели сентября и длится до конца июня (десять месяцев). Он делится на периоды или четверти (семестры). Существуют несколько круглогодичных школ, а некоторые из них имеют учебный год, который длится с середины августа до конца мая. Школьные праздничные дни публикуются школами заблаговременно, что позволяет родителям запланировать семейные праздники во время официальных школьных каникул. Не рекомендуется отрывать ребенка от учебы, когда он должен сдавать экзамены или во время важных заданий по работе с курсом.

Школьный день в младших классах обычно начинается с 8:30 до 3:30 вечера с часом на обед. Есть также два 15-минутных перерыва (свободное время), чтобы позволяет ученикам выпустить пар между занятиями (и позволить учителям найти аспирин). В средних школах, как правило, уроки начинаются с 8:30 до 14:30. Внеклассные мероприятия и спорт запланированы после школьных занятий. Занятия в общественных школах проводятся с понедельника по пятницу, а уроков по субботам и воскресеньям нет. В Канаде также есть то, что она называет «семестровыми вузами», где вместо стандартных восьми предметов, преподаваемых в течение всего года, каждый учащийся обучаются четырем предметам с одним длинным уроком (обычно 70 минут) по каждому предмету каждый день. Считается, что эта система дает лучшее понимание каждого предмета и более подходит для учеников, которым трудно справляться с восемью предметами каждую неделю.

Здоровье

В большинстве провинций, школьники должны быть привиты от ряда заболеваний перед поступлением в школу. Сюда могут включить прививки от полиомиелита, АКДС (против дифтерии, столбняка и коклюша) и от кори, краснухи и эпидемического паротита. Скрининг на туберкулез также может быть необходим. Большинство школ имеют медсестер, которые работают полный или неполный рабочий день (они могут посещать ряд школ) или, по крайней мере, сотрудников, прошедших обучение курсу первой помощи. Для того, что принять участи в некоторых спортивных мероприятиях необходимо пройти специальный медицинский осмотр (обследование). Стоматологические проверки не проводятся в школах, но во многих школах проводят неделю стоматологического здоровья. Проводится санитарное просвещение в начальных и средних классах школ, в том числе половое воспитание и наглядное пояснения (с помощью графический пособий) об опасностях наркотиков и курение (в сочетании с общественными программами против наркотиков и курения). Во многих общинах добровольцы-члены скорой помощи обучают детей безопасности и предотвращению несчастных случаев.

Дошкольное образование

Дошкольное образование охватывает все формальное и неформальное образование в возрасте до пяти лет (когда начинается обязательное школьное обучение). Оно включает в себя программы для малышей ясельного возраста и детей 4-6 лет, ясли и детский сад. Посещение занятий детьми в возрасте до пяти лет не является обязательным в Канаде, где детские сады и ясли являются частными. Тем не менее детский сад является частью системы общественных школ и является обязательным для посещения детьми в возрасте пяти лет по состоянию на 1 сентября, когда стартует учебный год.

В Канаде существуют различные типы дошкольных учреждений, включая некоммерческие кооперативные школы, школы, связанные с церковью, школы местных общин, частные школы и школы Монтессори. Обычно кооперативная школа является наименее дорогой, поскольку родители добровольно работают в качестве помощников учителей вместе с профессиональными учителями. Церковные школы обычно привязаны к религиозным центрам и могут включать в себя религиозное образование (детям не всегда необходимо следовать той же религии, что и в школе). Частные школы являются самыми дорогими и варьируются от небольших домашних заведений до крупных школ, построенных по индивидуальному заказу. Ряд частных яслей и детских садов в Канаде используют метод обучения Монтессори, разработанный доктором Марией Монтессори в начале 1900-х годов. Монтессори — скорее философия жизни, чем метод обучения, и основана на твердой уверенности в том, что каждый ребенок является индивидуумом с уникальными потребностями, интересами и темпами роста. В некоторых школах Монтессори есть «дошкольные» (для детей в возрасте от двух с половиной до шести лет) и элементарные уровни (в возрасте от 6 до 12 лет).

Ясли или детский сад настоятельно рекомендуется всем детям, особенно тем, чьи родители не говорят по-английски или по-французски в качестве их родного языка. Через несколько лет посещения детского сада ребенок интегрируется в местное сообщество и хорошо подготавливается к начальной школе (особенно, когда на английском или французском языках не говорят дома). Родители могут также найти друзей в сообществе через общение с другими родителями.

Начальная школа

Дети должны начать посещать школу  с 1 сентября после того, как им исполнится 5 лет. Первые годы обязательного школьного образования в Канаде называются элементарной или начальной школой. Начальная школа обычно смешанная (девочки и мальчики учатся вместе) и обучение в ней длится до 11 лет (с 1 по 6 классы), когда учащиеся переходят в среднюю школу. В некоторых районах ученики посещают начальную школу до 13 лет (до 8 класса), прежде чем начать посещать старшую школу.

Учебная программа начальной школы варьируется в зависимости от организационных и образовательных целей отдельных школ и местных общин. Переход из одного класса в другой основано на тестировании, и ребенок, чья работа выполнена плохо, может остаться на второй год, в то время как одарённому ребенку может быть разрешено пропустить год. Начальные школы обеспечивают обучение основным навыкам: чтению, письму и математику, а также истории, географии, ремеслам, музыке, науке, искусству и физическому воспитанию (физический или тренажерный зал). Французский и «иностранный» языки, которые раньше преподавались только в старших классах, в настоящее время внедряются в течение последних нескольких лет обучения в начальной школе в некоторых областях. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок прошел «раннюю программу французского погружения» в детском саду или на первой ступени обучения в начальной школе, тогда обращайтесь за дополнительной информацией в местное отделение программы «Канадские родители для французов».

Средняя школа

Среднее образование в Канаде предназначено для детей в возрасте от 12 до 18 лет (7-12 классов). Обычно средняя школа разделена на младший и старший уровень, занятия могут проводиться в отдельных зданиях или даже в отдельных районах. Младшие средние классы — это возраст от 12 до 14 лет (7-9 классы) и старшие средние классы – это от 15 до 17 лет (10-12 классы). В Квебеке ученики посещают среднюю школу до 7-11 классов, а затем переходят в общий и профессионально-технический колледж (колледж d’enseignementgénéraletprofessionnel / CEGEP) еще на 2-3 года. Как и в начальной школе, в средних классах мальчики и девочки обучаются совместно.

Средние школы могут специализироваться на академических, профессиональных курсах или на курсах по искусству. Все включают в себя некоторую «поточную» систему, предназначенную для подготовки учеников к профессиональному или общему колледжу или университету. Обязательные или «основные» предметы учебного плана должны изучаться в течение заданного количества лет или сроков, как это определено в каждой провинции. К ним обычно относятся английский (французский), математика, обществознание, основы безопасности жизнедеятельности, спорт (физическое воспитание) и социальные исследования или социальные науки (в том числе история и правительство Канады, география, мировая история и социальные проблемы). В дополнение к обязательным предметам, учащиеся выбирают факультативные предметы (electives), что принесет им пользу в будущем.

Факультативы обычно составляют около половины занятости учащихся в 9-12 классах. Примерно в 9-ом классе учащиеся получают консультацию по профориентации. Когда они начинают планировать свою карьеру, то подбирают предметы, которые будут полезны в выбранных ими областях. Консультирование продолжается в течение старших классов средней школы и в колледже. Более крупные школы могут предлагать выборочные курсы, рассчитанные на три или более уровней: академический, профессиональный и общий. Например, для учеников, которые планируют продолжить учебу в колледже или университете, с акцентом на академические науки (биология, химия, физика), высшая математика (алгебра, геометрия, тригонометрия и исчисление), передовая английская или французская литература, композиция, социальные науки или иностранные языки.

  • Профессиональная программа может обеспечивать подготовку по четырем направлениям: сельскохозяйственное образование, которое готовит студентов к управлению и эксплуатации фермерских хозяйств;
  • бизнес-образование, которое готовит студентов к коммерческой сфере;
  • домоводство, которая готовит студентов к ведению домашнего хозяйства, уходу за детьми и за больными;
  • торгово-промышленное образование, которое обеспечивает подготовку специалистов для работы в механических, производственных, строительных и других профессиях.

Студенты, заинтересованные в поступлении в бизнес-школу из средней школы, могут заняться машинописью, бухгалтерским учетом, информатикой и английским или французским языками по курсу бизнес.

Школьные виды спорта очень популярны в Канаде, хотя большинство из них проходят вне школьных занятий (внеучебные). Командные виды спорта имеют особое значение в старшей школе, а участие в «школьной команде» для многих учеников важнее, чем быть лучшим в классе. Учащихся, которые преуспевают в спортивных состязаниях, часто называют пренебрежительно «качки», подразумевая, что они слишком глупы или ленивы, чтобы добиться успеха в своей академической работе. Однако если оценки ученика не достигают необходимого уровня, ему, возможно, будет запрещено участвовать в командных видах спорта, пока его оценки не улучшатся (тогда он постоянно контролируется). Спорт в старших классах занимает центральное место во всех мероприятиях, и церемонии, в которых включаются спортивные мероприятия, проходят на высоком для средней школы уровне.

В дополнение к спорту многие другие мероприятия, проводимые в школе, которые также проходят вне школьных часов. Это и клубы натуралистов, музыкальные организации (например, группа и хор), художественные и драматические группы и языковые клубы. В большинстве средних школ есть студенческая газета, и обычно доступна фотолаборатория. Колледжи и университеты,как и канадские работодатели, обращают внимание на достижения учеников на внеклассных занятиях. Средние школы также являются важными социальными центрами, широко распространено участие в школьных мероприятиях, таких как школьные танцы и первая хоккейная игра сезона.

Экзамены и оценки

Когда студент поступает в государственную школу, на него открывается «досье» (которое следует за ним в течение его школьных лет), и во всех классах существует система непрерывной оценки. Студенты помечены на каждом эссе (документе), экзамене и курсе, который проводится по каждому предмету, изученному на протяжении их 13 лет обучения (от класса К до 12).

Следующая система классификации используется в средних школах по всей Канаде:

Класс: Классификация — Процент

A: Отлично — от 90 до 100

B: Хорошо — от 80 до 89

C: Средний / справедливый — от 70 до 79

D: Плохое — от 60 до 69

F: Fail — ниже 60

Все оценки являются внутренними и относятся к общему стандарту, достигнутому в конкретной школе, что обычно затрудняет сравнение стандартов в разных школах и провинциях. Отметки зависят от ряда критериев, в том числе от эффективности учащегося в тестах, предоставляемых с определенным интервалом в течение года, участия в обсуждениях в классе, выполнения домашних заданий и самостоятельных проектов. Ученики получают отчетную карточку не реже двух раз в год (в некоторых районах это может быть до шести раз в год), что показывает их оценки по каждому предмету, который они изучают.

Учащиеся средней школы, которым необходимо наверстать упущенное время после болезни (или по другим причинам) могут посещать специальные курсы «зубрежки» в учебных заведениях. Этими курсами управляют частные компании, такие как SylvanLearningCentre, которые имеют центры в большинстве крупных городов Канады (см. Желтые страницы или www.educate.com). Старшая школа делит свою учебную программу на «продвинутую», которая подготавливает учеников к поступлению в университет, и «общую», которая в свою очередь готовит школьников к учебе в колледже или училище.

Старшие школьники получают диплом об общем образовании (GeneralEducationalDevelopment -GED) до окончания средней школы, который является необходимым для поступления в канадский университет (взрослые студенты в возрасте от 25 лет и старше могут сдавать экзамены для получения GED, если они его не сдавали).